Opdracht 2, Cultuur?

Cultuur 

Inventarisatie cultuur
Wij hebben in ons groepje de cultuur opgezocht van verschillende landen.
Hierbij hebben wij de cultuur proberen te vertellen d.m.v. afbeeldingen.
Mindmap wat is cultuur: 

Ik vind dat onze mindmap er leuk uitziet, we hebben bijna alleen gewerkt met afbeeldingen en we hebben verschillende landen met elkaar vergeleken. We hadden niet heel veel tijd maar als we dat wel hadden dan hadden we hem waarschijnlijk nog wel uitgebreider gemaakt. 

Cultuur!

Cultuuronderwijs is volgens mij: het onderwijs dat gegeven wordt binnen de cultuur. Zelf kan ik mijn niet heel erg veel herinneren van mijn basisschool periode met cultuuronderwijs. Wel weet ik dat wij  om de twee jaar zelf een toneelstuk gingen spelen. Dit vond ik altijd erg leuk om te doen. Ook hadden we wel vaak culturele uitstapjes of we gingen naar een toneelstuk kijken dat meestal een soort voorlichting als doel had. 

Wat ik in het boek heb gevonden: 

Cultuuronderwijs is een ontwikkeling in het primair onderwijs waarbinnen verschillende vakgebieden samenkomen. Letterlijk is het onderwijs in cultuur, maar het betreft ook onderwijs met cultuur of vanuit cultuur. 

Cultuur is volgens mij: datgene waar mensen iets van vinden.

Wat ik heb gevonden in het boek: 

Cultuur is alles wat mensen doen en maken. 

Mijn cultureel beeld is een afbeelding. Deze afbeeldingen heb ik gevonden in het boek Cultuuronderwijs. 

Als ik aan cultuur denk dan verbind ik dit ook met dans doordat door middel van dans ook vaak een cultuur wordt uitgebeeld. Zelf heb ik nooit gedanst op een dansschool maar ik zie het wel vaak op de televisie en daarbij gaat het dan ook vaak om het uitdrukken van een bepaalde cultuur. Sommige dansen horen ook 

bij een bepaalde cultuur. Ik weet verder niet waar deze dans plaats vond maar het plaatje sprak met meteen aan en daarvoor heb ik deze gekozen. 

In het boek stond : 'De bewegingen van de danser zijn een van de media waarin cultuur zichtbaar wordt'. 

Bron: basisboek cultuuronderwijs. 

Andere meningen: 

We hebben ons idee van cultuur samen gemaakt. Mijn medestudenten en ik zijn samen tot dit idee gekomen en we zijn het hierdoor ook eens geworden met elkaar. 

Ik heb ook op andere blogs gekeken en zie dat het eigenlijk wel een beetje overeenkomt met wat iedereen heeft. 

Opdracht 1, Cultureel paspoort

Cultureel paspoort 

Cultureel paspoort

Mijn cultureel paspoort heb ik aan het blog toegevoegd! 

Als je er op klikt worden ze groter! 

En kun je het duidelijk lezen! 

Culturele klimaat van mijn gezin
Wij zijn vroeger vaak op vakantie geweest naar het buitenland. Ik denk dat wij tijdens onze vakantie het meeste op culturele uitstapjes zijn geweest. We hebben namelijk veel culturele gebouwen bezocht,
of hebben meegedaan aan verschillende excursies waarbij de cultuur van de stad werd laten zien.
Hier thuis in Nederland zijn we wel vaak naar de bioscoop geweest en vroeg gingen we zelfs naar het kindertheater. We praten thuis niet heel vaak over de cultuur maar er is wel genoeg aandacht aan besteed.

2 culturele ervaringen
1. De vakanties in het buitenland, het mooiste wat ik tot nu toe heb gezien is de excursie door Boedapest. 
We gingen met de familie op vakantie, met zijn vieren: mijn vader, mijn moeder, mijn broertje en ik. 
Ik weet niet meer precies waarom we naar Boedapest zijn gegaan, we waren er gewoon nog nooit geweest.
Dit was heel erg interessant omdat er veel verteld werd over de stad en over vroeger. We hebben hier erg mooie gebouwen gezien en we zijn ook bij monumenten geweest. Ik heb nog enkele foto's gevonden van onze excursie. de rondvaart door de Donau was echt een hoogtepunt, dit was erg mooi en het was ook heel mooi weer, zoals je op de foto's kunt zien. 

2. Musical & theater. Ik ben al vaak naar musicals geweest. Vaak ging ik hier heen samen met mijn moeder of samen met vriendinnen. De laatste musical waar ik ben geweest is petticoat. Hier was ik ook samen met mijn moeder. Deze was heel erg mooi. Hij was in Leeuwarden dus wel dichtbij. We hadden al ver van te voren kaartjes geboekt. Chantal Jansen speelde hier ook in. Het was erg mooi en dat er veel muziek bij is vind ik ook altijd erg mooi. Ik heb ook nog een foto van de musical petticoat. 

Conclusie:

1. Hoe ik wil gaan werken aan mijn cultuurdragerschap: ik heb eerst uitgezocht door het maken van mijn cultureel paspoort wat nou eigenlijk bij mijn cultuur past. Er zijn in onze klas veel verschillen dit heb ik gezien tijdens de opdracht in de klas toen we onze paspoorten moesten vergelijken. Ik wil dit zelf steeds verder proberen uit te zoeken bijvoorbeeld door naar dingen te gaan waar ik nog nooit ben geweest om zo te kijken of ik het misschien ook leuk vind of niet. 

2. Hoe wil ik een cultuuroverdrager worden: door middel van het posten van mijn blog, ben ik al een cultuuroverdrager. Ik heb al mijn ervaringen met cultuur opgesteld voor degene die dit wil lezen. Je moet dit natuurlijk wel willen, er zijn vast ook mensen die dit liever voor hunzelf houden. Dus dat ligt verder ook aan de persoon die het overdraagt. Je kunt heel makkelijk je eigen cultuur overdragen, bijvoorbeeld ook door je eigen mening ergens over te geven. Zo laat je iemand anders weten wat jij er van vindt. 

Mijn persoonlijk leerdoel
Mijn persoonlijk leerdoel is om in een andere rol te durven spelen, omdat ik deze periode bij de kleuters kom stage te lopen en daar moet ik mezelf vaak in een andere rol proberen te plaatsen, bijvoorbeeld bij het voorlezen van een prentenboek. De meeste kleuters vinden het namelijk erg leuk wanneer je bijvoorbeeld
een echte beer nadoet wanneer deze ook in het boek voorkomt. 

Zo ga ik hier aan werken 

Via de lessen drama, ook moeten we hierbij een eind toneelstuk spelen.

Dit is voor mij dan het einddoel. Verder ga ik hier ook op stage aan werken dit door het bijvoorbeeld te oefenen tijdens het voorlezen in de kring. Hierbij gaat het dan vooral om het imiteren van bepaalde hoofdpersonen uit het prentenboek. Ook kan ik hier feedback op vragen van mijn stagebegeleider. 

Tijdens een drama les hebben we ook gebruikt gemaakt van het boek 'Een hele kunst...' dit zou ik evt. ook kunnen gebruiken bij het voorlezen. 

Koppeling basisonderwijs 

De koppeling naar het basisonderwijs is dat de kinderen zich meer kunnen inleven met het verhaal door een prentenboek voor te lezen en hierbij verschillende intonaties toe te passen.  

Manier waarop ik nu aan mijn blog heb gewerkt om mijn leerdoel te behalen 

Ik heb door dit blok te maken mijn eigen culturele paspoort gemaakt en ik heb bedacht wat ik er aan ga doen om te werken aan mijn leerdoel. Ook heb ik meteen een einddoel gesteld aan het leerdoel.

Welkom

Hallo, 

Welkom op het blog cultuur onderwijs van Anna de Haan 

Groetjes,

Anna